BILIMLARNI O‘ZLASHTIRISH DAVOMIDA O‘QUVCHILARNING MANTIQIY BILIMLARINI RIVOJLANTIRISH

Authors

  • Quvanov Zahriddin

Keywords:

Ta’lim-tarbiya jarayoni, mexanizm, motivlar,mantiqiy, fikrlash

Abstract

Maqolada o‘quvchilarni mantiqiy fikrlashga o‘rgatish masalasining ahamiyati
va dolzarbligi yoritilgan. Ta’lim-tarbiya jarayonining samaradorligini oshirish uchun
o’quvchilarning bilish faoliyatini rivojlantirish usullari ko‘rsatilgan. Maqola oxirida
xulosa berilgan.

References

Foydalanilgan adabiyotlar ro‘yxati:

Выготский Л.С. Педагогическая психология. – М.: Педагогика,1991. 479 с. 28

Кайковус. Қобуснома. – Тошкент: Истиқлол, 1994. -60 бет. 60

Педагогика. Энциклопедия. III жилд. жамоа // Тошкент: «Ўзбекистон миллий

энциклопедияси» Давлат илмий нашриёти, 2017. – 400 б.

Савенков А.И. Маленькие исследователи в реальной жизни // Дошкольное

образование. № 7-2004. С. 6 -19.

Xudoynazarov E.M., Yarmetov J.R. Boshlang’ich sinflarda matematikadan sinfdan

tashqari ishlar /O‘quv qo‘llanma/ – Т: Nodirabegim, 2021. – 182 b

Published

2024-02-09

How to Cite

Quvanov Zahriddin. (2024). BILIMLARNI O‘ZLASHTIRISH DAVOMIDA O‘QUVCHILARNING MANTIQIY BILIMLARINI RIVOJLANTIRISH. TADQIQOTLAR.UZ, 31(3), 213–215. Retrieved from http://tadqiqotlar.uz/index.php/new/article/view/2096