O’QUVCHI YOSHALAR ORASIDA BOSHQARUV VA YETAKCHILIK QOBILYATINI SHAKILLANTIRISHDA MA‘NAVIY VA MA‘RIFIY TADBIRLARNING AHAMIYATI
Keywords:
yoshlar, boshqaruvchanlik, yetakchilik, izlanishlar, suhbatlar, rahbarlarning olib boryotgan faoliyati, talablar, boshqaruv tizimi, mantiqiy fikrlash., youth, management, leadership, research, conversations, demands, management system, leaders’ activitiesAbstract
Mamlakatimiz o’z oldiga qo‘ygan strategik maqsadlariga erishishi salohiyatli rahbar kadr tayyorlash masalasi bilan uzviy boq’liqdir. O'sib kelayotgan yosh kadrlarda liderlik, boshqaruvchanlik va har qanday holatda mas'uliyatni zimmasiga olib yetakchilik ko'nikmalarini shaklantirishda axloqiy tamoyillarining ustuvorligiga erishish va yangi ish boshlayotgan yoshlarga ko'nikmalar berib, ularni rivojlanish , talaba yoshlarni ustozlar, kattalar, tomonidan qo'llab-quvvatlash va yosh kadrlarning boshqaruv salohiyatini va boshqalarga o'rnak bo'la olish jihatini yuksaltirish bugunning eng dolzarb masalalridan biridir. Bundan tashqari, jamoani boshqarish vaqtida adolatli va vijdonli qarorlar chiqarib, amalyotga tatbiq etish, tashabbuskorlik va shaxsiy yetakchilik fazilatlarini rivojlantirish maqsadida darslarda ham har bir o ‘quvchi talaba yoshlar bilan alohida ishlash ularni fikrlarini tinglash, darslarni mustaqil boshqarishlariga imkon yaratib berish zamon talabidar.
In this article, the priority of ethical principles in the formation of leadership, management, and taking responsibility in any situation in the growing young personnel and the support of adults for their development by giving skills to young people who are starting a new job and it is intended to increas the management potential of young personnel and the aspect of being an example to others.
