АНАЛИЗ ДРАМАТИЧЕСКИХ ПРОИЗВЕДЕНИЙ УЧАЩИМИСЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ШКОЛ
Ключевые слова:
драма, род литературы, конфликт, противоречие жизни, сюжет, перечень действующих лиц, ремарки, сценическая история, персонаж, чтецы отдельных сцен, ситуационное обучение.Аннотация
В данной статье анализируется специфика драмы как рода литературы, раскрывается ряд причин, обуславливающие трудность восприятия пьесы учащимися. Рассматривается понятие «конфликт» на примере одного из пьес Островского «Гроза». В работе предложены методы и приемы по анализу драматического произведения, которые могут быть использованы на уроках литературы общеобразовательных школ.
Загрузки
Опубликован
2023-12-20