ТАЪЛИМ ТИЗИМИДА ПСИХОЛОГИК ЁРДАМ КЎРСАТИШНИ ДОЛЗАРБЛАШУВИ
Keywords:
Калит сўзлар: психологик ёрдам, ўқувчи, жамоа, ота-оналар, психологик маслаҳат, англаш, англанганлик, “Мен”, муносабат, психологик нуқсон, психологик йўриқ, объект, психологик таълимот, ҳамкорлик, қониқиш.Abstract
Аннотация: психологик ёрдам кўрсатишда парадигмавий модел мавжуд
эмас. Ҳар бир этнос ўз психологиясига эга бўлганлиги сабабли, ўзига хосликни
инобатга олган ҳолда ёндашишни талаб этади. Кўп этносли жамоаларда
психологик структурани инобатга олган ҳолда психологик иш олиб бориш
самарали ҳисобланади. Мақолада “ўқувчи шахси – психологик ҳолат – ижтимоий
организм” шу хусусиятларни инобатга олган холда психологик ёрдам кўрсатиш
мақсади ва жараёни кўрсатиб ўтилган.
References
Адабиётлар рўйхати:
Александер Ф., Селесник Ш. Человек и его душа. Познание и врачевание от
древности и до наших дней. – М.: Прогресс, 1995. – 610 с.
Джига Н.Д. Психолого-акмеологическая концепция созидания продуктивного
субъекта образования // Автореф...дис....доктора психологических наук. –
Кострома: Университет, 2014. – 68 с.
Самаров Р., Садриддинов С. Психологик ёрдам кўрсатиш: илмий муаммо ва
ёндашувлар // Таълим тизимида ижтимоий-гуманитар фанлар. 2014, 3-сон. 74-
–бетлар.
Сарджвеладзе Н.И. Личность и ее взаимодействие с социальной средой. -
Тбилиси: Мецниереба, 1989. – С.59. - http://lib.ysu.am/open_books/236530.pdf
Савинков, С. Н. Психологическая служба в образовании: учебное пособие
для вузов. - Москва: Издательство Юрайт, 2023. – 169 с.
Каширский Д.В. Психология личностных ценностей // Автореф...дис ...
доктора психологических наук. - Москва: Российский государственный
гуманитарный университет, 2014. – 35 с.
Смыслов М.О. Как лучше понять себя и других: Популярная теория личности.
– М., 1999. – 186 с.
a. Allwood C.M., Berry J.W. Origins and development of indigenous psychologies:
An international analysis // International Journal of Psychology. 2006, № 41. –
Pр. 243–268.
Jim J., Pistrang N. Culture and the therapeutic relationship: perspectives from
Chinese clients // Psychotherapy Research. 2007, № 17(4). –Pр. 461–473.
