TURLI SOHADAGI FANLARNI O’QITISHDA SAMARALI METODLARDAN FOYDALANISHNING USLUBLARI

Authors

  • NILUFAR ISAYEVA MUHIDDIN QIZI
  • HAYITOVA BARNO AMIROVNA
  • Abdurazakov Bobur Sobir o’g’li
  • Sunnatullayev Safarali Xudoynazar o’g’li

Keywords:

Kalit so’zlari: Turli soha, fanlar, zamonaviy metodlar, tabiiy fanlar, innovatsion metodlar.

Abstract

Annotatsiya: Ushbu ilmiy maqolada turli sohalarga oid fanlarni o’qitishdagi
turli xil zamonaviy metodlardan foydalangan holda tabiiy fanlarni hamda che tillarni
o’qitishda innovatsion metodlardan foydalanishning usullari bo’yicha so’z yuritilgan.

References

FOYDALANGAN ADABIYOTLAR:

G Sayfullaev, L Alimova, U Ollokova. Formation of environmental knowledge in

pupils of second class in the lessons the world around us. Bridge to science:

research works, 206-208.

ГМ Сайфуллаев, ЛХ Алимова, БОУ Ходиев. Формирование и развитие

ихтиофауны водоемов низовьев р. Зарафшан. Вестник науки и образования,

- 25.

D. Sharipova, D.P. Xodiyeva, M. K. Shirinov Tabiatshunoslik va uni o'qitish

metodikasi Toshkent, "Barkamol fayz media" nashriyoti, 2018-yil.

M.Nuriddinova. "Tabiatshunoslik o'qitish metodikasi" Toshkent, O'qituvchi 2005-

yil

Jamol Jalolov chet til 0 ‘qitish metodikasi,0 ‘qituvchi“ nashriyot-matbaa ijodiy uyi

toshkent - 2012

Bekmuratova U. B. “Ingliz tilini o’qitishda innovatsion texnologiyalardan

foydalanish” mavzusida referat. Toshkent — 2012 yil 3. Отабоева, М. Р. Chet tilini

o’qitishda zamonaviy innоvatsion texnologiyalaridan foydalanish va uning

samaradorligi / М. Р. Отабоева. — Текст: непосредственный, электронный //

Молодой ученый. — 2017. — № 4.2 (138.2). — С. 36–37. — URL:

Published

2024-05-27

How to Cite

NILUFAR ISAYEVA MUHIDDIN QIZI, HAYITOVA BARNO AMIROVNA, Abdurazakov Bobur Sobir o’g’li, & Sunnatullayev Safarali Xudoynazar o’g’li. (2024). TURLI SOHADAGI FANLARNI O’QITISHDA SAMARALI METODLARDAN FOYDALANISHNING USLUBLARI . TADQIQOTLAR.UZ, 39(1), 182–187. Retrieved from https://tadqiqotlar.uz/new/article/view/3502

Most read articles by the same author(s)