УМУМТАЪЛИМ МАКТАБЛАРИ ЎҚУВЧИЛАРИДА АХБОРОТ МАДАНИЯТИНИ ШАКЛЛАНТИРИШНИНГ ПЕДАГОГИК ИМКОНИЯТЛАРИНИ АНИҚЛАШ
Abstract
Замонавий жамият ривожининг муҳим эҳтиёжларидан бири инсоният ва
ҳар бир инсоннинг тақдири билан бевосита алоқадор маданият ҳодисасининг
мазмуни ва функцияларини замонавий тарзда тушуниш билан боғлиқдир. Айнан
ижтимоийлашув жараёнида умуминсоний қадриятлар, хулқ-атвор меъёрлари ва
қоидалари, бой маданий меросни ўзлаштириш орқали ўқувчиларнинг ўзлигини
англашига эришилади. Ўз-ўзини ривожлантиришга қодир ўқувчи шахсини
шакллантириш, уни миллий маданият билан таништириш таълим ва тарбия
орқали амалга оширилади.
Downloads
Published
2024-09-06
How to Cite
Ахралова Дилафруз Икром Қизи. (2024). УМУМТАЪЛИМ МАКТАБЛАРИ ЎҚУВЧИЛАРИДА АХБОРОТ МАДАНИЯТИНИ ШАКЛЛАНТИРИШНИНГ ПЕДАГОГИК ИМКОНИЯТЛАРИНИ АНИҚЛАШ . TADQIQOTLAR.UZ, 45(1), 86–89. Retrieved from https://tadqiqotlar.uz/new/article/view/4263
Issue
Section
Статьи