BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARIDA TARBIYA FANINI O‘QITISH METODIKASINI TAKOMILLASHTIRISH

Authors

  • Keldiyorova Manzura

Keywords:

Shakl, metod, vositalar, model, tarbiya, o‘quv jarayoni, vazifa, o‘quvchilar

Abstract

Ushbu maqolada tarbiya fanining ahamiyati yoritilgan. Tarbiya fanining inson
kamolotidagi roli va bu fanni o‘qitishda yangi metodikalardan foydalanish haqida
ma’lumotlar mavjud. Maqolada tavsifiy metoddan foydalanilgan.

References

Foydalanilgan adabiyotlar ro‘yxati:

Nilufar Maxsudovna Koshanova. Umumta’lim maktablarida “Tarbiya” fanini

o‘qitish: davr talabi, etiyoj va zaruriyat. 2022. Volume 3.

Haydarova M.X. Boshlang‘ich sinflarda tarbiya fanini o‘qitishning pedagogik

asoslari // O‘zbekiston milliy universiteti xabarlari. –Toshkent, 2022. B-221-224.

ISSN 2181-7324.

Haydarova M.X. Model and psychological and pedagogical conditions conducive

to the formation of managerial competenge of future primary school teachers //

European Journal of Research and Reflection in Educational Sciences (EJRRS). -

Vol. 7 No. 11, 2019. ISSN 2056-5852. P-90.

Downloads

Published

2024-02-09

How to Cite

Keldiyorova Manzura. (2024). BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARIDA TARBIYA FANINI O‘QITISH METODIKASINI TAKOMILLASHTIRISH . TADQIQOTLAR.UZ, 31(3), 209–212. Retrieved from http://tadqiqotlar.uz/index.php/new/article/view/2095

Issue

Vol. 31 No. 3 (2024): "TADQIQOTLAR jahon ilmiy-metodik jurnali | 31-son | 3-qism"

Section

Статьи