TOǴAYLARIMIZ - TÁBIYIY BAYLÍǴÍMÍZ

Authors

  • N.B.Kamalova
  • S.M.Urazbaeva

Keywords:

Tayanısh sózler: Toǵayzar, terek-putalar, ekologiyalıq áhmiyeti, insan salamatlıǵı.

Abstract

Annotaciya: Ósimlik álemi hám toǵayzarlardıń insan salamatlıǵı ushın
áhmiyetli ekenligi hesh kimge sır emes. Uzaq ómir kóriwdiń tiykarǵı sebeblerinen biri
ana tábiyatımızdan alatuǵın kislorodtıń sapası menen ólshenedi. Taza kislorod bolsa
átirap-ortalıq hám jasıl álem toǵayzarlarımız bolıp esaplanadı. Bul maqalamızda
keskin-kontinental sharayatımızda toǵaylarımız hám terekzarlarımızdıń insan
salamatlıǵına unamlı tásiri hám áhmiyeti haqqında sóz baradı.

References

PAYDALANÍLǴAN ÁDEBIYATLAR

Qayimov A.Q., Hamroev X.F., Baltaniyazov J.S. Qoraqalpoǵiston respublikasi

sharoitida wsib rivojlanayotgan ninabargli daraxtlarning holati va wsish

kwrsatkichlari //Science and innovation. – 2022. – №. Special Issue. – S. 204-207.

Qayimov A.Q., Hamroev X.F., Baltaniyazov J.S. Qoraqalpoǵiston respublikasi

sharoitida kwkalamzorlashtirish uchun tanlangan yaproqbargli daraxt turlarining

wsish kwrsatkichlari //Science and innovation. – 2022. – №. Special Issue. – S.

-212.

Baltaniyazov J.S., Kamalovoy N.B. Kak vırashivat` kazackiy mojjevel`nik

(Juniperus sabina) // Sovremennoe ekologicheskoe sostoyanie prirodnoy sredı i

nauchno-prakticheskie aspektı racional`nogo prirodopol`zovaniya. - 2017. - S.

-820.

Baltaniyazov J.S., Kamalova N.B. Growing and cutting of dolls pharmacy //

Nauchno-prakticheskie puti povısheniya ekologicheskoy ustoychivosti i social`no-

ekonomicheskoe obespechenie sel`skoxozyaystvennogo proizvodstva. - 2017. - S.

-608.

Baltaniyazov J.S., Kamalova N.B. Growing and developing of maple (Acer) tree

in Karakalpakistan // Nauchno-prakticheskie puti povısheniya ekologicheskoy

ustoychivosti i social`no-ekonomicheskoe obespechenie sel`skoxozyaystvennogo

proizvodstva. - 2017. - S. 609-611.

Published

2024-06-19

How to Cite

N.B.Kamalova, & S.M.Urazbaeva. (2024). TOǴAYLARIMIZ - TÁBIYIY BAYLÍǴÍMÍZ . TADQIQOTLAR.UZ, 40(3), 34–36. Retrieved from http://tadqiqotlar.uz/index.php/new/article/view/3889