ESHITISHIDA NUQSONI BO'LGAN O'QUVCHILARNI IJTIMOIY HAYOTGA MOSLASHTIRISH
Ключевые слова:
Kalit soʻzlar: eshitishida nuqsoni boʻlgan bolalar, amaliy-metodik tavsiyalar, surdopedagogika,eshituv analizatori.Аннотация
Annotasiya. Ushbu maqolada eshitishida nuqsoni bo'lgan o'quvchilarni ijtimoiy
hayotga moslashtirish, ijtimoiy hayotga moslashtirish jarayonida pedagoglar va ota
onalarning oʻrni va eshitishida nuqsoni bo'lgan bolalar hayotida tarbiya yoki taʼlim
jarayonida yuzaga kelayotgan muammolar Va ularning yechimi yoritib berilgan.
Библиографические ссылки
Foydalanilgan adabiyotlar.
ESHITISHIDA NUQSONI BO’LGAN BOLALARGA TA’LIMTARBIYSINI
TAKOMILLASHTIRISH Daminova Madina Boltayevna Jizzax shaxri 5-sonli
DKTIMTT 180 181 182 bet
https://uzsd.uz/eshitish-imkonidan-cheklangan-bola-talim-olish-imkonidan-
cheklangan-emas/
https://cyberleninka.ru/article/n/maktabgacha-yoshdagi-eshitishida-nuqsoni-bo-
lgan-bolalarga-ta-lim-tarbiya-berish
https://uz.m.wikipedia.org/wiki/Surdopedagogika
Mirvaliyeva, M. (2022). OILADAGI SHAXSLARARO MUNOSABATLARDA
SHAXS AGRESSIVLIGI MUAMMOSI. FRANCE International Scientific-
Online Conference:. https://doi.org/https://doi.org/10.5281/zenodo.651889
Tursunboyev Bunyodjon Rustamjon o’g’li, & Mirvaliyeva Maxliyo Yoqubjon
qizi. (2023). XULQI OG’ISHGAN BOLALAR PSIXOLOGIYASI .
ОБРАЗОВАНИЕ НАУКА И ИННОВАЦИОННЫЕ ИДЕИ В МИРЕ, 16(1),
–37. Retrieved from https://newjournal.org/index.php/01/article/view/3779
Статьи в Академии ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ МЕХАНИЗМЫ ПОВЫШЕНИЯ
ЧУВСТВА ПАТРИОТИЗМА У МОЛОДЕЖИ
(https://scholar.google.com/scholar?oi=bibs&cluster=4578034647122035804&btn
I=1&hl=ru) ГР Мансурова, МЕ Мирвалиева, БР Турсунбоев - Редакционная
коллегия, 2022
Mirvaliyeva, M. (2021). O‘SMIRLAR SOTSIAL STATUSINI
SHAKLLANISHIGA TA’SIR ETUVCHI OMILLAR. MARKAZIY HARBIY
OKRUG HUZURIDAGI “ILMIY TADQIQOT” ILMIY-AMALIY VA USLUBIY
MARKAZI.
Mirvaliyeva, M. (2023). TA`LIM TIZIMIDA PSIXOLOGIK XIZMATNING
RIVOJLANISHI. TERMIZ DAVLAT PEDAGOGIKA INSTITUTI.
Mirvaliyeva, M. (2022). ADDIKTIV XULQ PSIXOLOGIYASI. Namangan Davlat
Universiteti.
