SHAXSNI SPORTDA TARBIYALASH
Keywords:
Kalit so’z: Psixologiya, shaxs, individuallik, ehtiyoj, temperament, xarakter, qobiliyat, faoliyatAbstract
Annotatsiya: Ushbu maqolada shaxsning psixologik xususiyatlari to‘g‘risida
umumiy tushuncha berilgan va sportda shakllanishi bilan bog’liq ma’lumotlar
keltirilgan.
References
FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR RO’YHATI:
Рудик П.А. Психология и современный спорт. –М.: Физкультура и спорт,
, стр. 29; 363-390.
Пуни А.С. Вопросы психологической подготовки современном спорте. –
Санкт-Петербург: 1972, стр. 5-30.
Машарипов Й.М. Психоанализ Зигмунда Фрейда и его междиссиплинарной
значение. Вестник националного университета. Душанбе: 2005, стр. 49-53.
Джамгарова Т.Т., Пуни А.С. Психология физического воспитания и спорта. –
М.: Физкультура и спорт, 1979, стр. 8; 36; 65; 92-105.
Мелникова В.М. Психология физического воспитания и спорта. –М.:
Физкультура и спорт, 1987, стр. 65; 193-195; 203.
Роберт М. Найдерффер. Психология соревнующиегося спортсмена. –М.:
, 41; 59; 80-97; 132.
MELIKBOBOYEVICH, S. U., QIZI, O. R. Z. S., & QIZI, Q. K. A. (2024).
INSONIY MUOMALA VA MULOQOTNING PSIXOLOGIK
VOSITALARI. SAMARALI TA’LIM VA BARQAROR INNOVATSIYALAR
JURNALI, 2(2), 180-188.
Melikboboyevich, S. U., & Annamuhammat o‘g‘li, S. A. (2024). Psixodiagnostika
metodlari va ulardan foydalanish. SAMARALI TA’LIM VA BARQAROR
INNOVATSIYALAR JURNALI, 2(2), 165-171.
Melikboboyevich, S. U. (2024). MEASURES TO PREVENT AGGRESSIVE
ATTITUDES BY THE TEACHER TO THE STUDENT FOR LATING TO THE
LESSONS. SAMARALI TA’LIM VA BARQAROR INNOVATSIYALAR
JURNALI, 2(2), 127-134.
Abdukarimovich, T. Y. L., Melikboboyevich, S. U., & Isokovich, U. F. (2024).
Xotira haqidagi qarashlar va xotirani rivojlantirish. SAMARALI TA’LIM VA
BARQAROR INNOVATSIYALAR JURNALI, 2(2), 109-117.
Melikboboyevich, S. U., & Yusufaliyevna, H. S. (2024). EDUCATOR'S SKILL IN
ELIMINATING AGGRESSIVE SITUATIONS OF CHILDREN RAISED IN
PRESCHOOL EDUCATION ORGANIZATION. SAMARALI TA’LIM VA
BARQAROR INNOVATSIYALAR JURNALI, 1(6), 611-616.
Melikboboyevich, S. U. (2024). CHANGES IN STUDENTS'MENTAL STATUS
DURING MASTERING THEORETICAL AND PRACTICAL TRAINING (IN
THE EXAMPLE OF AGGRESSION). SAMARALI TA’LIM VA BARQAROR
INNOVATSIYALAR JURNALI, 2(2), 142-148.
