TASVIRIY SAN’AT FANINI O‘QITISHDA O‘QUVCHILARNING NAZARIY, AMALIY-TASVIRIY JIHATDAN PUXTA BILIM OLISHIGA ERISHISH VA BU JARAYONDA O‘QITUVCHINING IZLANUVCHANLIGI MASALASI

Authors

  • Tog'aev Keldiyor Xamidovich
  • Qahramonova Charos Axmadjon qizi

Keywords:

Kalit so'zlar: Milliy san’at, o'quv materiallari, san’at sirlari, amaliy mashg'ulotlar,takomillashtirish.

Abstract

Annatatsiya: Ushbu maqola Tasviriy san’at fanini o‘qitishda o‘quvchilarning
nazariy, amaliy-tasviriy jihatdan puxta bilim olishiga erishish va bu jarayonda
o‘qituvchining izlanuvchanligi masalasi va «Tasviriy san’at metodikasi» fanining
maqsad va vazifalari, ilmiy tadqiqot bosqichi va metodlari, mashg'ulotlarining
mazmuni va metodikasi, ta'lim dargohlarida tashqari ishlar mazmuni kabi masalalar
o'z aksini topganligi haiqda.

Downloads

Published

2023-11-16

How to Cite

Tog’aev Keldiyor Xamidovich, & Qahramonova Charos Axmadjon qizi. (2023). TASVIRIY SAN’AT FANINI O‘QITISHDA O‘QUVCHILARNING NAZARIY, AMALIY-TASVIRIY JIHATDAN PUXTA BILIM OLISHIGA ERISHISH VA BU JARAYONDA O‘QITUVCHINING IZLANUVCHANLIGI MASALASI . TADQIQOTLAR.UZ, 26(1), 150–155. Retrieved from http://tadqiqotlar.uz/index.php/new/article/view/427

Issue

Vol. 26 No. 1 (2023): "TADQIQOTLAR jahon ilmiy-metodik jurnali | 26-son | 1-qism"

Section

Статьи