PEDAGOGIK FAOLIYATDA EMOTSIONAL ZO‘RIQISHNING SHAKLLANISH MASALALARI

Authors

  • Qarayev Abdumalik Umirovich

Keywords:

Kalit so’zlar: pedagogik faoliyat, emotsional zo‘riqish, psixodiognostika, miya faoliyati.

Abstract

Annotatsiya. Mazkur maqolada pedagogik faoliyatda emotsional zo‘riqishining
psixodiognostikasi va psixokoreksiyasi mavzusiga alohida to’xtalib o’tilgan. Maqola
davomida mavzu doirasidagi asosli fikr va mulohazalar keltirilgan. Maqola so’nggida
xulosa hamda takliflar berib o’tilgan.

References

FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR RO’YXATI:

Гайбуллаев, А. А. Психология: происхождение и структура научного факта.

Вестник интегративной психологии, 19(19), 115-119.

G’aybulloyev, A. A. (2021). Sportchilarda hissiy-irodaviy sifatlar shakllanishining

psixologik mexanizmlari. Psixologiya ilmiy jurnali, 92-96.

Abdurozikovna, S. D. (2014). Social intelligence: general defining moment.

Austrian Journal of Humanities and Social Sciences, (3-4), 154-155.

Сабирова, Д. А. (2016). Олий таълим муассасаларида масофавий таълимни

жорий этиштехнологиялари. Современное образование (Узбекистан),

(11), 14-20.

Гайбуллаев, А. А. Психология: происхождение и структура научного факта.

Вестник интегративной психологии, 19(19), 115-119.

Published

2024-07-09

How to Cite

Qarayev Abdumalik Umirovich. (2024). PEDAGOGIK FAOLIYATDA EMOTSIONAL ZO‘RIQISHNING SHAKLLANISH MASALALARI . TADQIQOTLAR.UZ, 41(2), 117–120. Retrieved from https://tadqiqotlar.uz/new/article/view/4086